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别让“学习精神”死于安逸

2015-10-23 来源:弘成教育
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1940年10月,伦敦遭德军轰炸,人们依然在毁坏的图书馆中寻求知识的力量

  人们热爱和平安逸的生活。这样的生活赋予我们美好的人生,但有时也会让我们停滞不前。在这样的年代,一些人似乎失去了某种激励自己奋发向上的劲头,取而代之的则是怨天尤人、懒于思考。笔者曾问一位刚过而立之年、整天抱怨工资太低没法生活的邻居为什么不去学些新的技能,得到的却是“三十不学艺、四十不读书”的答复。望着他走向棋牌室的背影,笔者感到一阵凉意。
 
  在翻阅历史资料的时候,笔者偶然发现了这样一张照片:1940年10月22日伦敦遭德军轰炸,在一座毁坏严重的图书馆中,人们不顾刚刚离去的敌机,又在书架前翻检自己喜爱的图书。英国人热爱读书是出名的,但与其说这样的画面反映出他们对于知识的渴求,更不如说是对抗厄运、坚定信念的标志。面对生死存亡的关头,人们尚且能利用学习提升勇气;如今战争与死亡早已远离我们而去,人们充分享受着自由与富足的生活。然而这种对学习的奋不顾身,是否就该随着安逸而消亡呢?带着疑问,笔者一直在生活中找寻着这样的学习精神。令人感到欣慰的是,这种对于学习的执着依然存在。但没有想到的是,让笔者发现它的,竟然是在一个关于在线学习的网络论坛中。
 
  这里有学生也有老师,人们也聊生活、爱好。但交流最多的则是关于课程专业知识、如何将所学运用到实际工作中,以及对在线学习心得与习惯的讨论。经过了解得知,他们都是弘成学习中心的网络大学生,就读于不同高校网院的各类专业。通过发帖的痕迹,笔者发现经常有人夜里突然想到某个学习问题便随时发问,紧接着就有同学参与讨论。据他们自己说,不少同学都是通过在线学习结交了志同道合的朋友、学到了新的技能,提升了生活质量,一改以前沉郁的性格,更对未来充满了期待。这种改变不正是学习精神所赋予我们的吗?
 
  这些网络学习者的热情让笔者感慨颇多。如今科技的发展,让网络深入到人们生活中的各个方面。每天,在公交和地铁里我们都能看到利用移动网络刷微信、打游戏的人们。然而除了打发时间,很难在他们的脸上看到收获的喜悦。或许阅读一篇英文故事,听一堂15分钟的网络公开课,让头脑陷入思考,这次旅途会更有趣。别让学习精神在安逸中死去,因为它是在和平年代唯一能激励你不断前进的信仰。
 
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