信息化教育模式 让教育更智慧

信息化模式 让教育更智慧

山东第一医科大学继教院——信息化合作创新实践

山东第一医科大学继教院
——信息化合作创新实践

山东第一医科大学继续教育学院(原泰山医学院)作为山东地区医科专业重点院校,一直致力于发挥专业优势,实行多渠道、多层次、多形式办学,大力发展成人教育。在新常态环境下,面临成教管理工作的诸多挑战,山东第一医科大学继续教育学院毅然开启成人教育管理信息化建设道路,引入弘成教育整体技术服务,快速完成了成教信息化的转型发展,赢得继续教育主动权。

整体解决方案

弘成教育专门成立技术开发小组,根据院校实际情况,提供教学教务管理平台、音视频答疑、课件制作系统、督学导学系统、数据分析系统、标准用户行为分析系统、非学历平台、移动学习APP等一系列技术服务与产品支持

软件平台
10余个
资源建设
100多门
运维服务
7x24小时

合作创新与实践

全面接入在线测试&阅卷系统,实现考务信息化 全面接入在线测试&阅卷系统,实现考务信息化
  • 作为在线教学产品的核心模块,每年为100余万人次提供考试服务,单次考试阅卷近4万份

    题库建设、灵活组卷、高速扫描、智能评阅、过程监控、科学分析等系列管理功能全面提升考试管理效率,降低考试成本

  • 作为在线教学产品的核心模块,每年为100余万人次提供考试服务,单次考试阅卷近4万份

    题库建设、灵活组卷、高速扫描、智能评阅、过程监控、科学分析等系列管理功能全面提升考试管理效率,降低考试成本

开发移动APP,实现“碎片化”教学管理 开发移动APP
实现“碎片化”教学管理
  • 将APP应用引入信息化教学体系,让学生随时随地进行在线听课、作业、考试等教学活动。

  • 教师端APP具备对学生下发通知、签收等管理功能,有效提升教学双方沟通效率

建设信息化管理平台,推进继续教育内涵式发展 建设信息化管理平台
推进继续教育内涵式发展
  • 学院以信息化改革为重心,在弘成支持下,通过云计算、大数据、人工智能等先进技术应用,建成了新一代成人教育网络教学及管理平台。

  • 学院利用新平台,实现了包括招生、教务、学籍、考务、学习过程跟踪以及教学质量评估等多方面的系统化管理,有效解决了学籍管理混乱、学生平台利用率低等问题。

构建教师教学评价系统,提升教师教学能力 构建教师教学评价系统
提升教师教学能力
  • 帮助学校管理层全面掌握各类教学数据,客观准确把握教学情况,提升教学管理水平

  • 通过课堂教学数据研究,促使教师合理进行教学改革,提升教学效果

  • 客观分析学生学习情况,为不同特征学生在学习和就业方面提供预测参考依据

关于谨防以“退费”名义实施诈骗的声明