在大学生的眼里，他们的辅导员一般身兼数个角色———除了辅导员之外，还是大学教师或研究生师长。而将来，辅导员这一名词将成为一种固定职业的称谓。昨天，复旦大学辅导员协会成立仪式上传出消息，本市今年将着手建立一支职业化的高校学生辅导员队伍，用科学化模式对他们进行专业化培养，而职业化的辅导员将从职业发展教育、心理咨询和住楼辅导等方面辅导学生。 

    据悉，目前申城高校共有约2000名学生辅导员，其中绝大部分属于兼职，专职辅导员寥寥无几。兼职辅导员有的是在职研究生，有的是从事教学科研工作的教师，繁重的学习、工作压力令他们分身乏术，难以胜任指引学生素质发展的角色。曾有一名大学毕业生抱怨，自己的辅导员和他一样忙着找工作，一学期见不了几面，即使见了面，也只是处理一些事务，根本没法指导学生。与此同时，不少辅导员也对现状表示无奈，因为实在太忙，加上自己也缺乏社会阅历，难免对学生的辅导不到位。 

    市科教党委副书记翁铁慧昨天谈到高校辅导员目前存在的缺憾时表示，辅导员工作是一门科学性很强的工作。今年起，上海将尝试打造一支专职的辅导员队伍，在辅导员的构成中他们将处于金字塔的顶尖———不仅有硕士和博士的学历，有教育学、心理学、社会学的专业背景，且善于与人打交道。据了解，今年上海将打破“零敲碎打”的培训方式，建立辅导员专业培养基地，为辅导员的充电开小灶。这些基地甚至可能设在我国香港及美国的大学内，目前这一构想正在接洽中。 

来源：新闻晨报