10月，上海市中学高级教师的评审将由原来全市一个评委会评审，改为在各区县评审，评价的重点也转移到对申报人的师德和教育教学能力上。这是上海市人事局职业能力考试院近日透露的。

  上海市人事局职业能力考试院院长陈勇告诉记者，上海中学教师职称评审改革最初在徐汇和松江两个区进行试点，专家认为，好的中学教师必须是教学能力较强的人，原来强调学术论文，把评价重心放在基础知识及论文上，并不能真正体现一个优秀教师的素质。而且，原来每年上海参与评选中学高级教师的人数达1500人—2000人，全市要组织13个评审委员会、100多人的专家队伍进行评选，很难接近基层评审对象，事实上会影响到评审的准确、公正、合理。

  为此，今年上海将对中学高级教师评审实行改革，将全市一个大的评委会改为19个区县各自建立一个高评委，以便评委更了解评审对象。在评审内容及方式上也做了一些调整，评委听课改为不告知随堂听课、课后开座谈会向申报人的学生及同专业教师了解情况，并作出评价，最后与申报老师面谈并提问。

  根据规定，申报人最近3年学校考核等级，有无违反师德的行为、学习情况等内容将作为师德的评审内容，对师德的评选是由学校组织教师、领导对其打分，被评为“一般”或“不及格”的不进入评审。 
 
   人民网