创业教育应涵盖哪些内容？创业课程如何设置？怎样帮助学生将“主意”变成“生意”？在5月17日开班的教育部第二届创业教育骨干教师培训班上，来自全国74所高校的100余名有关教师将接受包括上述内容的创业教育专题培训。 

  在长期传统教育下，大学生普遍缺乏创业意识、创业精神以及基本的创业知识、理财技能、推销意识和沟通技巧，创业教育亟待加强，高等院校急需一批优秀的创业指导教师。因此在高校中开展创业教育，培养创业教育骨干教师，成为当前高校教育教学改革的一项重要内容。 

  本次培训班借鉴了国外开展创业教育的教学方法，并邀请国内外创业教育专家、创业成功企业家主讲，帮助学员了解目前国内外开展创业教育的情况，了解创业教育的课程体系，掌握相关创业课程的有效讲授方法。 
 
出处：中国教育报