一个为教师终身学习构建的资源共享平台———全国教师教育网络即将开通。这是正在华南师范大学召开的全国教师教育网络联盟理事会第二次会议上传出的信息，会议还通过了《“全国教师教育网络联盟”远程平台建设》、《学分互认与课程互选实施方案》等相关文件。

  与会者认为，如何充分借助现代化远程教育手段，打破时空阻隔，大规模开展高水平的教师培训，使不同地区的教师共享优质教育资源，以及如何大幅度提高教师尤其是农村教师队伍整体素质，是目前教育工作者应该深思和探讨的问题。

  据了解，我国目前有中小学教师1000多万人，由于农村地区经济和现代化技术的发展相对落后，农村教师学历学位现状与国家要求距离很大，水平参差不齐，其专业化程度远低于城市地区的教师。有关数据显示，2002年，农村和县镇小学教师专科以上学历者分别占25．07％和40．03％，城市中为57．15％；本科以上学历者分别占11．36％和17．58％，城市中为47．03％。因此，提高农村教师队伍整体素质迫在眉睫。“教师网联”的建设，可以沟通各种教育形式，建立和依托优质高效的公共服务体系，共建共享优质资源，对提高教育质量具有积极的意义。

  据悉，全国教师教育网络联盟包括北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、福建师范大学、中央广播电视大学、中央电化教育馆、中国教育电视台、高等教育出版社等12家单位。