远程教育是个发掘不尽的宝藏
作者:来源:弘成教育集团发表日期:2005-05-17 17:59:48
我国远程教育近些年得到了长足发展,目前已经有许多学校、厂商积极参与到中小学远程教育的事业中来。北大附属中小学远程教育网经过几年的发展,不仅规模、影响力逐渐扩大,而且在中小学远程教育领域积累了一定的办学经验。
首先,合作办学的办学模式。这可以说是北大附属中小学远程教育网取得成功的第一大法宝。通过与全国各地的中小学进行合作办学使得北大附属中小学远程教育网在全国各地“遍地开花”。合作办学是一个取长补短的过程,它不但是一种商业模式更是一种教学模式。北大附属中小学远程教育网不仅让全国各地的示范校享受到北大附属中小学的优质教学资源,更让远程教育的思想深入人心。
其次,保证远程教育的教学质量。远程教育要想取得成功,教学质量十分重要,稍有不慎即会酿成误人子弟的大错。在远程教育的教学质量方面,北大附属中小学远程教育网首先提出了远程教育“四A”理念,即“任何人(ANYONE)”在“任何时间(ANYTIME)”、“任何地点(ANYPLACE)”取得“任何内容(ANYTHING)”。这个“四A”理念结合了时代科技发展的特点,它的深层意义是强调教育应该是利用学生身边所有的资源,让学生去主动获取知识,随时随地,想学就学。学生有了主动性,各种知识的来源有了保障,加上教师有意识的引导和有效的沟通,知识的获取一定会朝一个良性的方向发展。
再次,强调优质服务。远程教育的服务十分重要,它要求每一个环节都精益求精。北大附属中小学远程教育网无疑也认识到服务的重要性,所以在全国各地设立了近四百家服务中心。
回顾北大附属中小学远程教育网成长的短暂历史可以看出,它不仅提供了优质的教育教学资源,更重要的是他们从思路和模式上提出了诸多切合实际的行业应用理念,并成功投入了运作。当然,要真正取得远程教育的成功还在于将先进的教育理念实现深层应用。先进的教育理念如果通过全国千余所示范校身体力行地应用,必将为推动我国中小学远程教育不断发展提供更多可资借鉴的经验。
出处:中国教育报
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