近日,记者从省教育厅获悉，随着教育部“2005年现代远程教育试点高校网络高等学历教育招生工作通知”的发出，今年网络大学报考的序幕正式拉开。据了解，今年共有北京大学、南京大学、郑州大学等64所试点高校进行网络高等学历教育招生。

  据介绍，目前网络教育学院招生层次主要面向从业人员开展继续教育，主要分为专升本、高升专，主要采取在线教学加面授辅导的教学模式，学生主要利用业余时间学习，可随 时随地通过互联网访问网络学习平台，获取有关学习资料和多媒体课件，并通过互联网参加实时和非实时的课程教学、网上答疑、课程BBS等，最后参加由学校组织的在各学习中心进行的课程考试。网络高等学历教育的基本修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限，并应适当延长，同时不得以网络教育名义招收各层次全日制高等学历教育学生。

  试点高校网络高等学历教育的自主招生，可自行组织考试录取，也可委托省级高校招生办公室组织招生录取。试点高校和省级高校招生办公室以外的其他任何单位和个人均不得组织网络高等学历教育的招生录取工作。经教育部批准的现代远程教育公共服务体系和正式审批合格的校外学习中心，必须在试点高校的统一组织下配合开展招生工作，但不允许未经试点高校批准自行发布招生广告招收学生。

  试点高校要严格网络教育招生工作各环节的管理，做好学生入学资格的审查，切实把好入口关，确保生源的基本质量。严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等教育学历者取得专科生或者本科生入学资格；严禁未取得专科毕业证书者进入专科升本科阶段的学习。

  为防止个别学校利用虚假招生广告欺骗考生，教育部要求试点高校要加强对招生简章及有关宣传材料的统一管理，各校外学习中心不得自行制作招生简章及有关宣传材料；试点高校的招生简章及有关宣传材料必须报生源所在地省级教育行政部门备案，发布的招生信息必须实事求是，不得发布模糊和虚假信息误导学生。试点高校必须在招生简章中公布本年度可以招生的校外学习中心名称；必须按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》的规范要求，在招生简章和宣传中明确毕业证书的基本内容（专业、层次、学习年限、学习形式等）、电子注册中办学类型代码和学位证书的类型；在招生宣传中还要明确网络教育公共课统一考试的有关要求。

  各省级教育行政部门对网络高等学历教育招生中乱发招生广告、乱招生、乱收费的单位和个人，要会同有关执法部门严格查处。试点高校党政主要领导是本校招生考试工作的第一责任人，要按照“谁主管，谁负责”的原则，将责任明确到岗、落实到人。各试点高校要在生源所在地的省级教育行政部门指导下做好网络高等学历教育招生工作。

  据悉，目前各网络大学在读的学员已超过250万人，由于网络教育的便捷性、开放性，能够很好地解决“工学矛盾”，因此报考学员以在职人员为主。据悉，在今年报考网络大学时，报考专业的“职业化、应用性”已成为人们考虑的首要因素，那些发展方向与社会需求热点和缺口紧密结合，内容与最新社会应用挂钩的专业尤其受青睐。南京大学网院郑州学习中心、郑州轻工业学院的苏老师认为，报考网院的在职学员的学习目的往往是着眼于自身的职业发展规划，提高专业技能或掌握热点行业应用知识，以提升自身职业竞争力，因此他们特别看重专业和课程。

  省教育厅有关人士还表示，根据规定，试点高校必须在正式审批合格的校外学习中心开展网络高等学历教育招生活动。因此，虽然目前64所现代远程教育试点高校都有招生资格，但部分高校没有在我省教育行政主管部门登记备案，因此不能在我省招生，希望广大考生报名时注意。


  出处：河南报业网-大河报