美国军方近年来对推动官兵在职修学位不遗余力，效果卓著，像eArmyU、eNavy都是成功实例，他们替数万军人开创了在营进修之路，无论在海上、在伊拉克战场或是岗哨，当他们在执行完勤务后，都能透过陆军或海军电子大学的入口网站来修学位，除此之外，美国国防部为强化军队培训效果，在今年开始T2(Training Transformation)计划，希望用更先进科技化的模拟与游戏教材，来让官兵深切体会电子化战场的情境。 

  大陆由于幅员广大，目前的国民平均教育程度偏低，因此在职人员大都需要进修更高阶的学位，尤其是有很多基层专科学历的人，需要升格到本科或更高学历，才不致阻碍未来升迁，基于现实的需要和地域考量，大陆成为远程教育发展的沃土，公元2000年大陆教育部大力推动用网络型式推展远距教学时，陆续选择了六十七所知名大学开办网络学院，其中比较特殊的是有一所中医药高等院校，就是北京中医药大学，另外，就是以传统远距教育起家的广播电视大学。 

  解放军总参谋部为促成官兵现代化，也在同时制定《军队现代远程教育2001--2010年发展规划》，头5年为第一阶段，先以实验模式在少数地点试行，然后逐步推广实验成果，对部队官兵展开大学、研究生层次的教育，并扩大非学历继续教育的规模，五年内将把能覆盖所有军队驻扎营地的各个教学中心建置完成；后5年为第二阶段，将以建立起「完善配套、科学高效的军队现代远程教育管理体制和运行机制」为目标。届时全军官兵将可以不受时空限制，并使用可视化操作的环境来进行学习。此计划预计到2010年，现代远程教育网将覆盖全军团以上单位，全军院校开设的网络课程将占课程总数的50%左右。 

  总参谋部并指定解放军理工大学和后勤指挥学院为最先的两个试点单位，并于2001年12月1日分别举行开学典礼，是首批军方「远程网络大学」。最近，南京军区有50名通信干部经过理工大学「远程网络学院」的严格考核，完成了为期两年的专升本学业，成为大陆首批远程网路大学毕业的军人。 

  另外，中央广播电视大学八一学院和总参学院经政府批准后，先后在部队开展士官在职学历教育试点。2003年6月，八一学院第一批390名士官学员毕业，获得中央电大毕业证书。经过两年多的发展，注册参加学习的部队士官已经超过4万人，其教学点延伸到新疆阿维滩、青海共和等戈壁、高原地区、中俄、中蒙边境、西宁、兰州、延 
安、海南三亚和西沙群岛等基层哨所。这与美国eArmyU的推展情况近似。 

  显然军队的远程教育已获得初步成果，但据八一学院张一尘院长表示，虽然士官远程教育开展3年多来，已取得显著成效，但还是有一些影响未来发展的困难和问题。例如，部分单位教学支持服务的质量有待提高，繁重的战备训练任务使得教学过程未能完全按计划落实；部队需要的各类职业技能培训的资源也较为缺乏等。这与国际 
上许多国家推动产业别远程，在职教育所出现的情况相当类似。 

  除了在军队远程教育上获得良好进展外，对中医药人员在职培训也迈出大步，2000年12月，北京中医药大学远程教育学院在北京、安徽、广西、湖南4省市首次招生，通过该院统一的入学考试，共录取了87名学员进入中医学、针灸学专业(专升本)学习。之后该学院又经陆续招收了5届近7000名学员，分别就读于中医学、中药学、针灸学、护理学专业的专科和本科。 

  北京中医药大学采用学年学分制，以网络课件为主，结合面授、双向视频交互系统、网上作业、在线答疑、自编讲义等多种形式，以全方位、立体的教学方式，面向中医药从业人员开展中医药远程教育。 

  2003年11月8日，北京中医药大学在北京举行首届学员毕业典礼，当初录取的87名学员中，有67名学员顺利毕业。中医药也可用远距方式教学并授给学位，对华人世界可说是创举，对发展国际化中医药学习市场，更是奠下一个里程碑。 

  军事人员和医药人员的在职培训都可用数位学习来达成，其中技术的困难少，政策突破的决心要大，像教育部都能开放完全由网络进修学位，台湾还限制网络学分只能占全部学位学分的三分之一，或许是该放松的时候了！ 

出处：在线教育资讯网