作者:来源:弘成教育集团发表日期:2006-05-17 14:46:26
奋力拼搏、锐意进取,彭州职业中学取得了硕果累累,但在成绩的面前,彭州职中人并没有因此骄傲自满,他们苦练内功,从更新教育教育模式入手,走出了一条不平凡的发展之路。
学校在充分挖掘学生潜力的基础上,学校创新教育理念,采取分层教学、分类管理的模式。高一强化基础技能的训练,扎实基础;高二强化专业技能的训练,使学生综合能力和专业能力“适应社会、适应市场、适应行业”;高三根据学生具体情况,进行分流,一部分就业一部分升学,就业班学生重点强化其创业能力、创新意识的培养,并加强专业技能的提高,使就业学生能很快适应自己的工作岗位,并能在所干的工种中出类拔萃。升学班的学生则根据对口升学的要求,进行文化课的教学,使学生能进入高一层的大专院校进行知识的提升。
在提升学生专业技能方面,学校坚持“以就业为导向,以能力为本位”的办学方针,为保证各专业学生具有一技之长,适应市场对劳动力的用工需求,提高学生的竞争力,学校出台了《关于实施校内“绿色证书”的规定》。从2004年起,所有学生在完成文化课毕业、专业课结业考试后,在取得操行评定合格的基础上,还必须取得学校“绿色证书”规定的相关技能认证后方可取得毕业证书,生产实习处对取得校内绿色证书及国家职业技能等级资格证书者优先推荐就业。“绿色证书”包括公共技能证书和专业技能证书两类:公共技能证书包括普通话、现代办公技术、书法、礼仪、口语表达及常用应用文写作等合格证书;专业技能证书则包括电子电工、钳工、计算机、旅游、建筑、财会等专业技能的考核和认证。
学校在加强基础教育的同时还树立了新型的教育理念,着眼学生未来的发展,在扩展就业渠道的同时,努力为学生创造到高校继续深造的机会,从1998年起,学校对口高考升学率连续保持在98%以上。
目前,学校的毕业生合格率达100%,就业率在95%以上,一批批适合社会经济发展的建设性人才从彭州职中走出,为地区经济建设服务。
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