对于班费，我们并不陌生。但除了明白它能维持学生课外活动正常开展、活跃校园文化等功能外，几乎很少关注其流向。而今，随着学生现金自由支配权的扩大，一些高校学生交纳的班费额度越来越大。一所2.5万人的大学，每年自收自支的班费少则几十万，多的达上百万元。而学生在掌管这笔经费时出现的许多问题也渐渐浮出水面——

　　班费管理暴露学生理财软肋

　　在大学，组织集体活动、购买学习资料、奖励优秀学生等都离不开班费的支持。而由于大部分班费取自于每位学生，因而其去向也自然关乎每位学生的切身利益。

　　大学班费数额到底有多大？以武汉科技大学大多数班级每人每年交50元估算，仅该校2.5万名本科生，每年班费就超过百万元，平均每班每年班费约2000元。而这笔数目不小的班费都由班干部管理。

　　班费用在哪里？

　　“大一时班费总计2580元，中秋节全班聚会花费710元，元旦舞会500元；大二时班费2100元，秋游开支890元；大三的班费600元用于资助贫困地区学生，256元买证书、奖品，奖励班上表现优秀的同学……”武汉科技大学化工学院某班班长拿出班费账本，这样一笔笔地计算班费的开支明细。

　　近日该校对26个班级的一份班费调查显示，购买、复印学习资料、为班级购买体育用品和生活用品，约占总开支的1/3；组织集体活动的开销约占1/2；其余部分主要用于日常班务开销。

　　当这个“家”有多难？

　　充足的班费，能为集体活动和班级运转提供有力的支持。但收得过多既给同学们造成一定的经济负担，也可能给班干部的工作带来阻力。

　　武汉某高校管理学院大四某班班长小刘介绍，为了收齐班费，他总是不厌其烦地给同学做工作，“有的同学从大一到现在还是不交一分钱，也有些同学宁可把钱拿到网吧玩游戏，也不愿交班费。但毕竟是同学，没交班费也不能忘了他，中秋节用班费买月饼，我们还是得给他准备一份。”

　　提起收班费，一位班干部为难地说，收班费是件吃力不讨好的事，本来日常账目管理就很繁杂，再加上部分同学不理解，班干部很难开展工作。

　　“一次收50元，大家觉得多，就只好分成几次收，这样大家意见就不会太大。”一些班委讲出了自己被“逼”出来的“招数”。

　　与收班费一样，班费开支也是件难事，因为并非每项开支都能得到所有同学的支持。比如不久前该校04级某班为了买只篮球，班上同学争论不休。一部分学生认为，篮球用于集体活动，该买；一部分学生则认为，打篮球的只有10余人，不应该用班费。买篮球的提议，最后只得搁浅。

　　此外，有时班干部想利用班费组织大家秋游或开展有意义的集体活动，“可全班40多人很难统一意见，集体活动组织不了，就只有组织大家聚餐。”一位班长无奈地说。

　　上百万元班费完全由学生自主管理，班干部当家理财，因管理知识欠缺经常出现问题。在武汉科技大学城市学院一个班级最近公布的班费开支明细中，记者发现上学期总开支1649.2元，其中1100余元用于吃喝玩乐。

　　多数学生认为，班费应有更多有意义的用途。

　　如果大部分用于吃喝，就失去了意义。“一顿饭平摊到个人，够我吃几天。”贫困生小魏说。

　　也有学生反映，部分班级的班费开支，是个别班干部说了算，账目上只有支出，没有支出项目和经办人，甚至连基本的余额加减法都是混乱的，还有的班级干脆只开支不记账。不过在调查中，记者也发现，该校有些班级的班费管理还是比较规范的，每笔开销都有据可查。

　　【编辑点评】 必要的引导，班主任不应“缺席”

　　班费，作为维持班级正常运转的一种基本保障经费，不仅事关学生团队精神的形成，而且还反映了一个学校校园文化生活的丰富程度。可以说，班费的开支状况就是学生校园生活的一个缩影。

　　然而，多年来这种由学生自愿交纳取之于民、用之于民的“集体公积金”，却几乎很少引起过人们的关注。学生往往是自收自支，基本不受学校监管。而基于学生社会经验和管理能力的不足，导致班费管理上出现了各种突出问题。这些问题的日积月累，既不利于学生能力的培养，也可能对校园文化造成伤害。

　　就班费的正常功能而言，如果管理得当，不仅可为校园文化建设发挥巨大作用，而且还可以为锻炼学生能力提供很好的舞台。

　　学校是教育人、培养人的地方，理应为学生的长远发展，多尽一份应有的责任。虽然学校接管班费或学生的生活费于情于理不合，但这并不代表学校就可对此袖手旁观、无所作为。相反地，学校尤其是班主任应从学生班费管理着手，因势利导，使其尽快具备相应的理财能力。