“85%的中小学校和70%的中小学学生在农村，他们同样需要教育的阳光雨露。”省教育厅总督学李明阳说，农村基础教育是重点和难点，新农村建设既是教育部门重大的政治责任，也是农村教育大发展的历史机遇。

　　李明阳介绍，一方面要实施中小学危房改造工程。2001年至2005年底，全省累计投入危改资金32亿元，改造危房783万平方米。另一方面，要通过农村远程教育工程和多媒体电脑教室建设工程，把优质教育送到每个农村孩子面前。2004年，我省实施农村远程教育工程，一期投入1.29亿元，目前，计划再投入一亿多元，启动二期农远项目工程。

　　“教育服务新农村建设，关键还要落实各项政策，切实保障弱势群体学生义务教育的权利。”2001年，我省利用中央提供的免费教科书专项资金，首先在三个未实现“两基”的县，对义务教育阶段农村家庭贫困学生免费提供教科书。2005年又建立1.17亿元专项经费，对19个国家扶贫开发县义务教育阶段享受免费教科书的农村贫困学生免除了杂费。今年我省对确定为试点县的金寨、青阳，全部免除其农村义务教育阶段学生杂费。而明年，我省将对所有农村义务教育阶段学生免收杂费。

　　保障弱势群体学生受教育权，还必须切实解决进城务工经商农民和外来人员子女就学问题。目前，全省省辖市市区进城务工就业农民子女义务教育定点学校已增至100多所。同时。加强留守儿童教育，教育部门将通过加强农村寄宿制学校建设，为留守儿童在校学习创造有利条件。

　　今后，我省每年还将选拔250名左右应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼，每年输送4000名左右高校毕业生到农村和社区就业，力争用3-5年时间基本实现全省每个村、每个社区至少1名高校毕业生，通过这些措施，为新农村建设“充电”。