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英语(商务英语)专业“专升本”教学计划

作者:来源:弘成教育集团发表日期:2009-07-06 11:55:49

南京大学网络教育学院
英语(商务英语)专业“专升本”教学计划
      一、院系介绍
      南京大学外国语学院的前身为1917年南京高等师范学校设立的英文专修科。在南京大学百年的历史中,外国语学院也经历了不同时期,5800多名专科、本科、硕士、博士生在此学习过。 
      南京大学外国语学院拥有英、法、俄、德、日、西班牙语本科专业,六个语种覆盖了当今世界主要发达国家的语言,社会需求量大,发展前景良好。目前,外国语学院有一个国家重点学科(英语语言文学),一个省重点学科(法语语言文学),三个博士点(英语、法语、外国语言学与应用语言学),七个硕士生点。2002年,全院教职员工117人,其中博士生导师10人,教授、副教授48人,拥有博士学位者17人,许多教师曾在国外进修或留学。2001-2002学年,在校学生1004人,其中博士生35人,硕士生181人,本科生788人。
      南京大学外国语学院重视教学,要求严格,学风严谨,设施先进。教师以科研支撑教学,积极进行教学改革,优化课程结构,广泛使用多媒体、网络等现代化教学手段,不断提高教学质量。南京大学外国语学院充分利用综合性大学学科齐全的优势,实行多种模式,培养的学生具有扎实的外语基本功、合理的知识结构和较全面的综合素质,在全国的外语水平测试和国际国内的外语竞赛中,外国语学院的学生屡次取得优秀成绩。
      二、培养目标
      培养德智体全面发展的、具有较高的英语听、读、说、写、译的能力和一定国际商务业务知识的人才。通过学习有关商务活动的真实语言材料,学生应熟悉并掌握当代商务理念和国际商务惯例,提高作为商务工作者的基本素质,具有较强的商务交际能力以及不懈的创新意识,了解英语国家的社会和商业文化。学生毕业后能在商业、外贸等领域从事经营管理、国际贸易、市场营销等涉外事务,能够在商务活动中熟练运用英语。
      三、培养对象和培养规格
      培养对象是已具有相当于英语大专毕业水平的学生。通过本课程的学习,学生应掌握经贸英语交流的技能,达到英语专业本科毕业水平,成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者。
培养规格为:熟练掌握本专业的基本知识和英语听、说、读、写、译全面发展的技能,并具备宽广的知识面和一定的相关专业知识,具有较强的双语运用能力,具备初步的国际商务知识与技能。有健康的体魄和较高的综合素质。通过在校的课程学习、论文写作、独立研究实践活动达到培养目标。
      四、学制
      本专业实行学年学分制,基本学制3年,修业年限2.5-5年。
      五、课程设置
      本专业课程体系由基础课、专业课、选修课、毕业论文构成,其中:
      公共基础课4门,共16学分:邓小平理论、计算机基础、西方文化、大学语文。
      专业课11门,共46学分: 商务英语、高级商务英语、英语阅读、英语听力、商务英语口语、英语语法、实用英语写作、英语翻译、微观经济学、管理学、国际贸易学。
      选修课包括专业选修课和公共选修课,其中专业选修课3门:英语文化选读、英国文学、商务入门。公共选修课4门:公文写作、世界经济概论、经济法学、网页设计与制作。选修课共计28 学分,要求至少修满12学分,其中,专业选修课不得少于8学分。
      毕业论文8学分。
      六、教学环节
      南京大学网络教育学院英语(商务英语)专业主要以网络为平台实施教学。教学环节包括网络授课、实时答疑、课后作业、网上讨论、课程考核、毕业论文等。
       1、网络授课
      本专业教学以网络授课为主,选派思想素质好、工作责任心强、教学经验丰富的教师任课。每门课程均由主讲老师及其助手组成授课小组,拟定教学大纲、确定教学内容、选择合适的教材、制作适合于网络授课的多媒体课件。
       2、实时答疑
      授课小组根据教学进度的安排,在网上为学生答疑,及时解决学生们在学习中碰到的问题,加强师生间的互动,以提高教学效果,并通过及时反馈对教学进度与内容进行相应的调整。
      3、课后作业
      课后作业是推动学生自学以消化和巩固所学知识的重要手段。本专业的所有课程均有课后作业。教师要在教学的各个阶段布置充分的课后作业,并及时对学生的作业进行批改和点评。作业成绩按一定比例计入课程总成绩。
      4、网上讨论                        
      网上讨论是网络教学的一个重要内容与形式。教师通过指定特定问题,在规定的时间内让学生展开充分的讨论,进行交流。
      5、课程考核
       课程考核包括课后作业、平时测验、网上讨论、期末考试等。
      6、毕业论文
      学生学完本专业全部课程后,在实习的基础上,由指导老师和学生共同选题、讨论,学生在指导老师的指导下独立撰写完成毕业论文。毕业论文是对学生学习成果的综合反映与评价,毕业论文成绩不合格者不予毕业。
      7、学位授予
      学生在弹性学制学习期限内,按教学计划修完规定课程,所修课程、毕业设计(论文)及实践环节成绩良好以上(含良好),可提出学位申请。符合《南京大学授予现代远程教育本科毕业生学士学位的实施细则》之规定者,由南京大学授予文学学士学位。
    七、教学进度表
课程名称
课程编号
教学
总学
各学期周授课学时
第一学年
第二学年
第三学年
第一
学期
第二
学期
第三
学期
第四
学期
第五
学期
第六
学期
邓小平理论
60201A
4
 
 
 
4
 
 
 
 
 
计算机基础
60202A
4
 
 
 
 
4
 
 
 
 
西方文化
60203A
4
 
 
 
 
 
4
 
 
 
大学语文
60204A
4
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
公共基础课16学分,占毕业总学分19 %
专业课
商务英语
10201A
4
 
 
 
4
 
 
 
 
 
*高级商务英语
10202A
4
 
 
 
 
4
 
 
 
 
英语阅读
10203A
4
 
 
 
4
 
 
 
 
 
英语听力
10204A
4
 
 
 
4
 
 
 
 
 
商务英语口语
10205A
4
 
 
 
 
4
 
 
 
 
英语语法
10206A
4
 
 
 
 
 
4
 
 
 
实用英语写作
10207A
5

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