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　　10月29-30日，备受瞩目的“2026（第十二届）中国远程与继续教育大会”在北京盛大召开。来自全国各地普通高校、部队院校、高职院校、高校继续教育学院、高职继续教育学院、高校继续教育校外教学点、开放大学、教育企业等近千位嘉宾和代表齐聚北京，共商人工智能重塑教育新生态的方向与路径，为加快建设教育强国贡献行业智慧与实践力量。

　　弘成教育作为本届大会的主力协办单位，深度参与此次盛会，以前瞻性的行业视野与创新性AI技术成果，为继续教育高质量发展注入新动能。

　　在大会开幕式上，弘成教育副总裁、中国成人教育协会职继数字化建设专业委员会执行副主任委员原泉泉发表了题为“智启未来：AI重构高校继续教育新生态”的演讲，为行业带来了极具前瞻性的思想碰撞。

　　她从关系重构、资源重组、组织提效、价值赋能四大维度，深刻剖析了在AI时代浪潮下如何重塑继续教育生态。针对院校普遍关心的AI重构教学关系问题，原泉泉指出，AI赋能教学关系并非为了取代人，而是旨在破解传统教学中的痛点与难点。依托AI技术的加持，院校可以做到以点撬面、以质取胜，互为口碑、行稳致远。她以弘成教育的实践为例：AI助教将教师从繁重琐碎的日常工作中解放出来，使其回归启发、互动与创造；基于“千人千面”理念，为每位学习者生成可解释的专属学习路径；以图谱驱动个性化，实现从内容拆解、能力画像到精准推荐的全链路支持。

　　针对新时代背景下院校资源建设的挑战，原泉泉提出了新思路。她强调，资源建设不能止步于“建”，更应依托大数据与AI技术，形成互通联动、持续运营的长效育人闭环，打通学员全周期学习服务生态。为直观呈现应用成效，原泉泉现场展示了弘成AI制课、AI智能出题、知识图谱等多款智能化产品。她指出，弘成教育在“人工智能+教育”领域的探索不止于将AI作为提升效率的辅助工具，更在于通过AI赋能重塑教育底层逻辑，推动业务形态全面跃升，助力继续教育高质量发展。

 

　　29日下午，在高校继续教育学院院长论坛上，弘成教育解决方案总监柳丽则立足院校管理痛点与转型实际，带来了题为“数智赋能——打开高校继续教育发展新空间”的务实分享。

　　柳丽表示，面对继续教育改革发展的新要求，院校办学能力升级，需要整体建设与持续改进。她以弘成教育的高校继续教育一体化业务与服务全景为例，从平台搭建、内容建设到服务落地进行了全面剖析。

　　在AI赋能业务升级与组织提效方面，柳丽以弘成AI制课产品为例，详细解析了AI技术如何赋能课程资源建设、支撑学校多样化办学。该产品围绕课程内容理解、知识增强生成、数字化讲授呈现、课程视频交付与资源持续运营，构建起完整的数字课程生产闭环，有效推动了传统课程制作模式向智能化、高效化转型。谈及院校普遍关心的老课翻新问题，柳丽强调，弘成AI制课绝非仅仅更换PPT模板，而是基于教学目标的认知重塑。通过AI赋能，产品在保留专业内核的基础上，重构了课程的视觉表达与学习体验，让知识呈现更直观、更生动，让优质存量课程焕发出新活力。

　　柳丽表示，从数智化平台的部署到全周期的运营陪跑，弘成教育正以更专业、更全面、更可信赖的服务，保障AI技术融合教学场景应用落地，助力院校实现管理规范化、助学精准化与服务精细化。

　　从顶层设计的“生态重构”到院校落地的“一体化赋能”，弘成教育在本次大会上的分享，不仅展现了企业在“人工智能+教育”领域的深厚技术积淀与成熟实践，更彰显了其以科技赋能继续教育高质量发展的坚定决心。

　　本次大会是一次行业智慧的深度碰撞。未来，弘成教育将继续秉持“让智慧成为本能”的新愿景，持续深耕，不断拓宽AI在“教、学、管、评、测、练”全场景的应用边界，携手广大院校与行业同仁，共同探索面向新时代的未来教育新范式，为构建高质量教育体系、建设教育强国贡献力量。